Kilka słów podsumowania części październikowej projektu. To zadanie dotyczyło zaprojektowania strojów z użyciem figur geometrycznych. Najpierw wpis będzie po polsku, a potem po angielsku. Przy okazji możecie podszlifować swój angielski zapoznając się z matematycznymi zwrotami w tym języku oraz sprawdzić na ile rozumiecie tekst w języku obcym . Podobnie będzie z prezentacją.
W Polsce zaczęliśmy od obejrzenia prezentacji "Matematyka wokół nas – projektowanie strojów".
prezentacja "Matematyka wokół nas - projektowanie strojów"
Potem rozmawialiśmy o matematyce i geometrii w tradycyjnych polskich strojach narodowym. Uczniowie mieli za zadanie zaprojektować jedno z dwóch ubrań używając figur geometrycznych: tradycyjny strój ludowy lub współczesny w polskich barwach narodowych. To doświadczenie było bardzo inspirujące i sprawiło sporo radości.
In Poland we started our project from the presentation „Maths around us – designing clothes.”
presentation „Maths around us – designing clothes.”
After we watched it, we talk about traditional Polish costume. Pupils want to try to see maths by designing two types of costumes with use of geometric shapes. Children could chose and create on their own one of costume – Polish traditional or modern one in Polish national colors. This experience was very inspiring for pupils and they had a lot of fun.
A na koniec film powstały z zdjęć wykonanych w trakcie Waszej pracy i niestety tylko cześć prac, bo było ich naprawdę dużo...
film "Maths around us - designing clothes"
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz